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张中心理讲堂——重启线下教学,亲子身心转换建议
时间: 2022-06-16

张中心理讲堂——重启线下教学,亲子身心转换建议

在全社会的共同努力下,我们逐渐恢复了线下学习生活,隔屏交流的师生终于能在春日里于校园相见,开启丰富多彩的校园生活。为了帮助同学们更好的适应线下学习生活,我校给各位家长朋友和同学们提出了几条身心转化建议,希望同学们能享受美好春日时光,珍惜来之不易的校园生活,不负青春好韶华。

家长篇

1.持续做好防疫,引导孩子正确认识疫情

线下学习来之不易,疫情防控是全社会每个人的共同责任。作为家长,要积极关注国家、市、区官方发布的疫情防控动态信息,做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣,对孩子普及防疫知识,科学面对现状。同时,引导孩子保持适当社交距离,减少外出聚集,做好日常防疫工作。

2.平和稳定的心态,做好榜样引领

家长要做好自身心态调整,对恢复线下教学避免过度激动或焦虑担忧,给予孩子恰到好处的关心和适时适当的帮助,不过度关注孩子的一举一动,家长内心稳定了,孩子内心才能够稳定。同时加强与教师的沟通交流,积极配合学校工作。

家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子成长的土壤。家长的情绪状态、行为方式对孩子有着潜移默化的影响。您平和稳定的情绪,以身作则的生活方式,应该成为引领孩子的榜样。

3. 协助孩子调整生活作息,调节学习节奏

居家学习许多孩子生活作息混乱,为了让孩子能尽快适应复学生活,精神饱满进行课堂学习,家长要有意识地保持自身规律的生活作息,协助孩子孩子规律作息,督促孩子早睡早起、按时用餐。居家学习时,孩子心态通常比较松弛,可能难以适应校园生活高强度的学习节奏,家长可通过谈心谈话等平等的沟通方式,让孩子认识到学习的重要性,帮助孩子回顾整理作业完成情况,及时查漏补缺,帮助孩子调整心理状态,积极迎接复学生活。

4.合理使用电子设备,协助孩子制定学习目标和计划,

线上教学孩子使用手机、电脑等电子设备频率增高,可能会造成对电子产品的过度依赖,家长要向孩子讲明使用电子设备的目的意义,制定电子设备使用计划,协助孩子自我管理,合理使用。目标可以给人前进的动力和方向,家长可以根据孩子实际情况,帮助制定合适的学习目标和计划,做好线上学习和线下学习的衔接,督促孩子养成良好的自主学习的习惯,将学习目标和计划落到实处,帮助孩子树立自信心。

5.充分的信任,理性平等的沟通,助力健康成长

青春期的孩子自我管理能力不足,隔屏学习效果不理想。重启线下教学后,家长要对孩子前一阶段的学习效果抱合理期待,允许孩子有“缓冲期”。当孩子的表现与您的期待不符时,要与孩子进行理性、积极的交流,尊重、平等的沟通,切不可操之过急,更不能用言语或者身体攻击作为快速解决的办法,带给孩子伤害。

家长可以守护者的身份陪伴孩子,并给予帮助和指导。第一,观察学生的情绪和行为;第二,对于学生的困惑,以朋友的身份施以援手;第三,给予学生生活上的保障,让学生没有后顾之忧;第四,对于难以解决的困惑,寻求老师或者专业的帮助。

6.及时寻求专业支持

恢复线下教学前后这段时间,家长要多关注孩子的身心状态,对遇到的心理困惑或烦恼与孩子共同面对,一起积极寻找解决问题的办法。如果孩子表现出明显的抗拒、焦虑、惊恐等反应,或者因即将复学而产生严重睡眠障碍、厌食暴食等反常行为,家长感到难以独自应对处理时,要及时寻求专业帮助。

学生篇

 

1.合理作息,做好身心准备

面对线下学习,同学们可以重新制定合理的作息时间表,将作息逐步调整到和在校学习一致,规划自己的生活,让自己的线下校园生活更加从容。

2.调节情绪,积极面对改变

恢复线下学习会有许多不同的情绪。可能是即将见到同学的兴奋,也有可能是居家学习期间堆积了太多来不及做的作业、或者是即将到来的学业压力的紧张……这些都是正常的。遇到这些情绪时,给自己一些时间,倾听情绪的声音,可以将之写下来,并想想我们可以做些什么。同学们要意识到线上和线下学习都是新型环境下的教学模式,任何一种模式都有重要的意义,同学们需要做到在两种模式上的自由切换,积极调整,觉察自己的情绪,记录身边的小确幸,发现生活的美好与自己的幸福,通过体验积极情绪,建立积极观念,助力“新”生活,遇到更好的自己。

3.充分理解,构建幸福生活

和谐、幸福的家庭氛围是每一位同学都期待的。同时,大家也都是良好家庭氛围的促进者,需要与父母共同努力。面对家长对学习、生活的种种要求,同学们更多的看到行为背后的动机,可能就会深深的体会家长的爱;面对家长的指责与不满,同学们平静下来尝试与家长沟通,可能就会化干戈为玉帛,减少冲突。

很多家长在家庭教育中也面临挑战,时常手足无措,他们往往以模仿和传承的方式来对待自己的下一代,而没有意识到有任何不妥。这时如果大家,能够有足够的的耐心与能力去改变这种状况,其实就是在推动亲子关系的良性发展。所以,同学们可以主动出击,用理性、尊重、爱和自己的实际行动,与家长一起成长,去构建自己的幸福生活圈。

 

同学们,如果遇到了难以解决的问题,还可以向父母老师、同辈好友、心理教师寻求帮助,让自己得到支持,共同探寻良好的应对方式。

重启线下学习,家校合作,希望同学们及时打开身心转换按钮,享受精彩校园生活!